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Paris, France
« L’art est le plus court chemin d’un homme à un autre » (Roger Garaudy, Maurice Béjart, Danser sa vie) Semaine du 22 au 28 juin 2008, Paris

mardi 25 mars 2008

A propos des intervenants: C. Max Martineau

1. Vous définiriez vous comme éducatrice? artiste?

Dans ma vie personnelle je fais de la peinture et je fais « l’actrice »…

Dans ma vie personnelle je suis éducatrice. J’ »entre » en relation avec les individus dont j’ai la guidance éducative, par des ateliers de médiation, la danse le théâtre et la peinture. Ce sont mes « alibis » à la rencontre mais des alibis avec lesquels je suis à l’aise pour transmettre recevoir et partager.

2. Que souhaitez-vous « transmettre » ou « faire passer », etc. à l’occasion de cet atelier ? Et comment pensez-vous pouvoir vous y prendre ?

Par la rencontre et le plaisir du geste nous essaierons de créer :

    1 espace coloré à la fois individuel et collectif.

    1 espace temps dans lequel nous pourrions découvrir ; faire ensemble reconnaître nos propres ressources et nos limites

J’imagine pour cette rencontre, capter l’imaginaire de chacun, éveiller de la générosité, encourager les plus timides, rythmer les impulsifs, préciser le geste, développer les perceptions et les propositions de chacun.

3. Quelles modalités de participation vous paraissent-t-elles essentielles (ou bien : quelles modalités de participation attendez-vous) de la part des personnes qui viendront assister à votre atelier ?

Peindre permet de prendre conscience de soi dans l’immédiateté liée aux aléas de la vie.

Peindre c’est aussi faire briller ce que chacun dissimule au fond de soi, ce qui nous rapproche ce qui nous différencie.

Alors j’attends de la participation à cette rencontre de l’écoute, du respect, de la curiosité,… de la générosité et du plaisir.

4. Qu’attendez-vous pour vous-même de cette expérience ?

L’atelier de peinture que j’anime à l’IME de Vitry continue son aventure : Peindre hors les murs… Se risquer à l’extérieur de l’institution…. Mettre un peu de « folie » de déséquilibre de pertinence, de surprise en pariant sur les qualités et les empêchements de chacun.

5. Selon vous, ce que vous proposez dans cet atelier relève-t-il : De l’Art ? De l’Éducation ? ou, peut-être, des deux ? Et en quoi, à votre avis ?

Il propose des deux mais surtout de la vie, du mouvement, des refus, des peurs, des joies enfin un véritable langage spécifique à tous.

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