Médecin psychiatre depuis 1975, après six années passées dans une équipe d’hôpital de jour, Alain Gillis prend la direction médicale d’un Institut Medico Educatif. L’IME Montaigne, à Chelles (77) sera le terrain qui va lui permettre d’expérimenter des approches thérapeutiques originales, concernant particulièrement les enfants présentant des troubles autistiques.
Depuis les thérapies corporelles jusqu’à l’approche Esthétique, il a développé une analyse et atteint une certaine compréhension de l’économie particulière de ces troubles.
Cette expérience professionnelle s’est enrichie d’une épreuve : celle de la mise en forme écrite, dans des ouvrages élaborés au contact immédiat de la clinique.
D’un point de vue d’abord accordé aux grands axes de la psychanalyse, Alain Gillis a évolué vers un mode d’appréhension phénoménologique : La recherche, le souci d’une compréhension, au cas par cas, des mondes constitués par chacun des sujets.
Quelques lignes sur son intervention du 26 Juin.
Je tenterai de montrer, à partir d’un commentaire, figure après figure, des œuvres de deux enfants, deux jumeaux présentant des troubles de nature autistique, comment on peut atteindre une connaissance de l’organisation particulière de l’existence, du mode d’être au monde, de chacun de ces deux enfants. Comment l’exercice de la subjectivité peut s’avérer donatrice de sens, pour autant qu’on s’emploie à l’estimation critique, à la description « raffinée » de ses données immédiates.
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